Navegando por Autor "Feitosa, Sônia Couto Souza"

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La formazione docente nell'educazione dei Giovani e degli adulti con il metodo Paulo Freire
(Instituto Paulo Freire - Itália/ II Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, 2000) Feitosa, Sônia Couto Souza
A produção de material didático na perspectiva freiriana
(2004) Feitosa, Sônia Couto Souza
Parece contraditório falar de material didático na perspectiva freiriana, já que a mesma prevẽ o trabalho com tema gerador, que nasce do contexto em que os educandos estão inseridos. Os desafios dessa proposta, assim como as alternativas encontradas para sua superação serão explicitados na tentativa de mostrar a atualidade do Método Paulo Freire. A recriação das teses epistemológicas de Freire exige uma nova abordagem da metodologia, sem perder de vista os princípios que a norteiam. Essa tarefa envolve, por sua vez, inúmeras variáveis que precisam ser analisadas à luz das mais recentes teorias de como se aprende. Nesse sentido, analisaremos o que há de comum entre a Proposta Pedagógica de Freire e o Social, Construtivismo sem no entanto cair no hibridismo.
A vida e obra do educador Paulo Freire na rede: software livre, memória e acesso
(IV Seminário Internacional de Práticas Educativas (SECAMPO), 2014-11-12) Alencar, Anderson Fernandes de; Campos, Fernanda Soares de; Feitosa, Sônia Couto Souza
Este artigo apresenta algumas ações do projeto “Paulo Freire Memória e Presença: preservação e democratização do acesso ao patrimônio cultural brasileiro”, financiado pela Petrobras e pelo Ministério da Cultura, por meio da Lei Rouanet. Inicialmente, contextualiza-se o leitor sobre quem foi o educador Paulo Freire, sua relevância social e, na sequência, são apresentados o Instituto Paulo Freire e o Centro de Referência Paulo Freire, bem como os objetivos do projeto e suas principais realizações. Dando continuidade, são detalhadas três ações que explicitam as iniciativas diretas de disponibilização na internet da obra do educador: implementação de um repositório digital, que disponibiliza o seu arquivo físico, a base de dados para acesso ao catálogo de livros da sua biblioteca e a disponibilização de seus livros para portadores de deficiência visual. O repositório digital foi a ferramenta em software livre (DSpace) escolhida para a disponibilização do arquivo do educador, oferecendo acesso irrestrito ao montante, até 2013, de textos – 97.082 páginas tratadas e 57.860 disponibilizadas, fotos – 3 mil, vídeos – 1.429 vídeos, entre versões para DVD, em baixa e média resoluções, em versão para celular e legendadas, e 537 disponibilizados e áudios – 839 áudios gerados e disponibilizados. O catálogo da biblioteca também foi disponibilizado usando-se de um software livre (Abcd), tornando público a listagem de todos os livros existentes na biblioteca pré-golpe e pós-golpe do educador. A última ação apresentada trata da locução de 11 livros do educador, e 3 livros discutindo suas ideias, no intuito de atender a deficientes visuais. As locuções podem ser acessadas na íntegra via repositório digital. Por fim, são apresentados três desafios deixados pelo projeto: a sustentabilidade, o aprofundamento da qualidade das informações disponibilizadas e o levantamento documental com pessoas e instituições.