Education for democracy: A comparative analysis of the philosophical contributions of John Dewey and Paulo Freire

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dc.contributor.authorTorres, Carlos Alberto
dc.contributor.authorFeinberg, Walter
dc.date.accessioned2012-05-28T13:34:08Z
dc.date.accessioned2019-12-08T18:55:29Z
dc.date.available2012-05-28T13:34:08Z
dc.date.available2019-12-08T18:55:29Z
dc.date.issued[19--]
dc.identifier.levelDocumento
dc.identifier.otherFPF_PTPF_13_060
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/2399
dc.language.isoenpt_BR
dc.relation.ispartofseriesProdução de terceiros sobre Paulo Freire; Série Manuscritos
dc.rightsA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, ao Instituto Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.subject.otherFreire, Pauloes
dc.subject.otherFreire, Paulofr
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dc.subject.otherFreire, Pauloen
dc.subject.otherDewey, Johnpt_BR
dc.subject.otherDewey, Johnfr
dc.subject.otherDewey, Johnen
dc.subject.otherDewey, Johnes
dc.subject.otherConteúdo Filosófico da Educaçãopt_BR
dc.titleEducation for democracy: A comparative analysis of the philosophical contributions of John Dewey and Paulo Freirept_BR
dc.typeManuscritopt_BR
dc.typeProjetopt_BR
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