Das relações entre a educadora e os educandos

dc.contributor.authorFreire, Paulo
dc.coverage.spatialSão Paulopt_BR
dc.date.accessioned2011-12-15T16:23:28Z
dc.date.accessioned2019-12-08T16:39:56Z
dc.date.available2011-12-15T16:23:28Z
dc.date.available2019-12-08T16:39:56Z
dc.date.issued1991
dc.description.abstractA presente temática “Das relações entre a educadora e os educandos" promove a ideia que Paulo Freire ensina aos leitores e principalmente aos educadores, futuros educadores, sobre a relevância da profissão e como é essencial o uso do termo professor e professora no ambiente de aula. A partir do momento em que essa condição de professor é aceita, aliada à responsabilidade que esse mandato traz, é possível lutar pelo direito à educação.pt_BR
dc.identifier.otherFPF_OPF_01_0025
dc.identifier.urihttps://acervo.paulofreire.org/handle/7891/127
dc.publisherOlho d'Águapt_BR
dc.relation.ispartofseriesObra de Paulo Freire; Série Artigospt_BR
dc.rightsA disponibilização desta obra foi autorizada pelos filhos de Paulo Freire, ao Instituto Paulo Freire, sob a licença Creative Commons Atribuição - Uso Não Comercial - Sem Derivações 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)pt_BR
dc.subject.otherSala de aulapt_BR
dc.subject.otherProdução de conhecimentopt_BR
dc.subject.otherPolítica e Educaçãopt_BR
dc.subject.otherOrientação educacionalpt_BR
dc.subject.otherAutoritarismo pedagógicopt_BR
dc.titleDas relações entre a educadora e os educandospt_BR
dc.typeArtigopt_BR
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