A boniteza do olhar infantil na perspectiva emancipadora: ensinar e aprender em diálogo com os saberes das crianças

Padilha, Aparecida Arrais

A boniteza do olhar infantil na perspectiva emancipadora: ensinar e aprender em diálogo com os saberes das crianças

dc.contributor.author	Padilha, Aparecida Arrais
dc.coverage.spatial	Turim - Itália	pt_BR
dc.date.accessioned	2015-02-04T19:12:20Z
dc.date.accessioned	2019-12-11T09:53:56Z
dc.date.available	2015-02-04T19:12:20Z
dc.date.available	2019-12-11T09:53:56Z
dc.date.issued	2014-09
dc.description.abstract	Este artigo apresenta uma experiência em Educação Infantil desenvolvida em escola da Rede Municipal de Educação de São Paulo, Brasil, intitulada “Luz e Sombras como recurso pedagógico”. Mostra a importância, na ação docente emancipadora, do diálogo com os saberes das crianças utilizando diferentes linguagens artístico-culturais e a ludicidade. Relata uma prática que teve como objetivo explorar novos espaços e tempos, criativos e lúdicos, para que as crianças pudessem se expressar com mais alegria, liberdade e criatividade, a partir da observação da luz e da sombra, o que envolveu também pais, familiares e outros educadores. A principal descoberta aqui registrada é o fato de que todos os sujeitos envolvidos trabalharam de forma participativa, colaborativa e crítica, ressignificando suas próprias práticas e abrindo-se a novas aprendizagens.	pt_BR
dc.identifier.other	FPF_PTPF_01_0468
dc.identifier.uri	https://acervo.paulofreire.org/handle/7891/3472
dc.language.iso	pt	pt_BR
dc.publisher	IX Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire	pt_BR
dc.relation.ispartofseries	Grupo Eventos; Subgrupo Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire
dc.rights	Esta obra foi disponibilizada sob uma Licença Creative Commons Atribuição - Uso não-comercial - Vedada a criação de obras derivadas 3.0 Unported (CC BY-NC-ND 3.0)	pt_BR
dc.subject	Educação e Infância	pt_BR
dc.subject	Emancipação	pt_BR
dc.subject	Diálogo / Dialogicidade	pt_BR
dc.subject.other	Métodos de Aprendizagem	pt_BR
dc.subject.other	Atividades de Ensino-Aprendizagem	pt_BR
dc.subject.other	Instituições de Educação Básica	pt_BR
dc.subject.other	Meios de Ensino	pt_BR
dc.title	A boniteza do olhar infantil na perspectiva emancipadora: ensinar e aprender em diálogo com os saberes das crianças	pt_BR
dc.type	Artigo científico	pt_BR

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